الغناء والرقص وتهويدات الأطفال ليست سلوكيات بشرية عالمية

المترجم : عدنان أحمد الحاجي
غالبًا ما يُفترض أن الغناء والرقص الجماعي من الأشياء المتأصلة في الحالة البشرية [والتي تشمل الخبرات البشرية في السياقات الاجتماعية والثقافية والشخصية (1)]؛ وقد دعمت دراسات هذا الاستنتاج بأن هذه الممارسة شائعة في جميع الثقافات (2). لكن دراسة جديدة من جامعة كاليفورنيا، ديفيس، طعن أنثروبولوجي في أن فكرة الرقص وتهويدة الأمهات لأطفالهن (3) فكرة عالمية الطابع بين البشر. الدراسة، التي نشرت في 29 أبريل، 2025 في مجلة البيولوجيا المعاصرة (4)، بنت على 43 عامًا من الدراسات على شعب آتشي الشمالي (من السكان الأصليين في البارغواي) (5).
وقال مؤلف الدراسة مانڤير سينغ Manvir Singh، أستاذ مساعد في الأنثروبولوجيا من جامعة كاليفورنيا في ديفيس: “بصرف النظر عن غناء الكنائس الذي أدخله المبشرون، يغني شباب وكبار شعب الآشي بمفردهم وفي عدد محدود من السياقات.” “بقدر ما يمكننا قوله، لم يلحظ علماء الأنثروبولوجيا رقصًا أو تهويدة أم لطفلها.”
البحث – المنبثق من البحث الميداني الإثنوغرافي [بحث في وصف الشعوب] (6) التفصيلي والطويل الأمد من قبل الأنثروبولوجي وأستاذ جامعة ولاية أريزونا (ASU) والمؤلف الثاني في الدراسة كيم هيل Kim Hill – في توضيح الأدوار المنفصلة للبيولوجيا والانتقال الثقافي [الانتقال الثقافي يفصّل العملية التي يتم بها انتقال الثقافة – أو اللغة – من جيل إلى آخر (7)] في إنتاج الرقص وتهويدة الأطفال في المجتمعات البشرية والحفاظ على استمرارها.
وقال سينغ: “يعتبر الرقص وتهويدة الأطفال عالمية الطابع، وهي وجهة نظر مدعومة بدراسات عابرة للثقافات (8)، بما فيها الدراسات التي أجريتها،” كما يقول سينغ. “وهذا الاستنتاج، بدوره، يؤسس للنظرية التطورية حول جذور الموسيقى واستمرارها عبر الزمن.”
يدعم البحث فكرة أن الرقص والتهويدة هما سلوكيتان مكتسبتان لم تنشأ بشكل عفوي. لابد أن أشخاصًا اختلقوهما وعدلوا عليهما، ونقلوهما ثقافياً.
سجل إثنوغرافي واسع النطاق
بين أعوام 1977 و2020، هيل، المدير المساعد في معهد الأصول البشرية في جامعة ولاية أريزونا، عاش أكثر من 120 شهرًا بين شعب آشي الشمالي، ووثق جوانب مختلفة من حياتهم وسلوكياتهم، بما فيها علاقتهم بالموسيقى.
لاحظ هيل أن الغناء بين شعب الآشي كان محدودًا ونشاطًا فرديًا، يقوم به فرد واحد وليس مع مجموعة. الرجال، يغنون أكثر من النساء، ويغنون في المقام الأول عن الصيد، ولكن في بعض الأحيان يغنون عن الأحداث الجارية والصراعات أو الاختلافات الاجتماعية. تغني النساء في المقام الأول عن الموتى من أفراد الأسرة. أطفال الآشي في بعض الأحيان يقلدون أغاني الكبار.
خلال هذا الوقت، لم يشهد هيل وغيره من الباحثين تهويدة أطفال ولا رقص بين مجتمع الآشي الشمالي.
وقال سينغ: “ليس الأمر أن نساء الآشي ليس لديهن أي حاجة إلى تهويدة أطفالهن”. “أمهات الآشي يهدئن أطفالهن المعولين. ويستخدمن كلامًا مسليًا، ووجوهًا ضاحكة، وتبسمًا، وقهقهة. بالنظر إلى أن التهويدات قد ثبت أنها تهديء الطفل، وبالطبع وجدت أمهات الآشي تلك الطريقة مفيدة مع أطفالهن.”
تشير الأبحاث السابقة لـ سينغ الإثنوموسيقية (علم موسيقى الشعوب (9)) إلى أن ممارسات مثل الرقص والتهويدات هي سلوكيات بشرية عالمية. وفي نهاية المطاف، اتصل هيل بسينغ وزملائه في التأليف وأخطرهم بأن شعب آتشي الشمالي يبدو وكأنه يشكل استثناءً للقاعدة.
وقال سينغ “لقد وجدت ملاحظاته رائعة جدًا ومهمة وحثثته على نشرها.” “وانتهى بنا الأمر بكتابة الورقة معًا.”
ممارسة مفقودة
ووفقا للباحثين، تشير الأدلة إلى أن شعب آتشي الشمالي فقد الرقص وتهويدات الرضع – إلى جانب الممارسات الثقافية الأخرى مثل الشامانية (10) والبستنة (11) والقدرة على إشعال النار (12) – خلال الفترات التي انخفض فيها عدد السكان بشكل كبير.
ولكن من الممكن أيضًا أن تكون هذه الممارسات قد اندثرت عندما استقر شعب آتشي الشمالي في المحميات. خلال تلك الفترة، اختفت بعض السلوكيات التقليدية الأخرى، بما فيها طقوس البلوغ (طقوس العبور من مرحلة الطفولة إلي البلوغ) وسحر الصيد (سحر الصيد هو أحد أشكال السحر المستخدم في مجتمعات الصيادين والجامعين والذي يتضمن فن الصخور في الطقوس للمساعدة على استجلاب الصيد الناجح (13)).
هذه الدراسة تدعم فكرة أن الرقص وتهويدة الأطفال ليست سلوكيات بشرية بطبيعتها، كما الابتسامة. بل سلوكيات تشبه سلوكيات إشعال النار. بل هي سلوكيات لابد من اختلاقها أو اكتسابها.
وقال سينغ “هذا لا يدحض احتمال أن يكون البشر قد تكيفوا مع التغيرات الجينية التي حدثت على مر العصور (14) لممارسات الرقص وتهويدات الأطفال.” “ومع ذلك، فهذا يعني أن النقل الثقافي (7) له أهمية أكبر بكثير من أجل الحفاظ على هذه السلوكيات مما كان يعتقده الكثير من الباحثين، بمن فيهم أنا.”
مصادر من داخل وخارج النص
1- https://ar.wikipedia.org/wiki/عادة_بشرية
2- https://www.science.org/doi/full/10.1126/science.aax0868
3- https://ar.wikipedia.org/wiki/تهويدة
4- https://www.cell.com/current-biology/fulltext/S0960-9822(25)00447-6
5- https://ar.wikipedia.org/wiki/آتشي
6- https://ar.wikipedia.org/wiki/وصف_الشعوب
7- https://en.wikipedia.org/wiki/Traditional_transmission
8- https://ar.wikipedia.org/wiki/دراسات_عابرة_للثقافات
9- https://ar.wikipedia.org/wiki/علم_موسيقى_الشعوب
10- https://ar.wikipedia.org/wiki/شامانية
11- https://ar.wikipedia.org/wiki/بستنة
12- https://en.wikipedia.org/wiki/Fire_making
13- https://en.wikipedia.org/wiki/Hunting_magic
14- https://ar.wikipedia.org/wiki/تكيف
المصدر الرئيس
https://www.ucdavis.edu/news/study-suggests-dance-and-lullabies-arent-universal-human-behaviors