بشائر الوطن
-
عودة قناة الثقافية بعد الإغلاق خطوة تصحيحية
عدنان الغزال : الدمام فيما تقرر إطلاق «قناة» ثقافية، بالشراكة بين وزارة الثقافة ومجموعة MBC في سبتمبر المقبل، رحب مثقفون…
أكمل القراءة » -
المرئي والمسموع: 3 حالات مستثناة من ترخيص (موثوق)
بشائر: الدمام أكدت الهيئة العامة للإعلام المرئي والمسموع، أن ضوابط ترخيص (موثوق) تسري على الفرد، المواطن والمُقيم، والمستثمر الأجنبي المُعلن…
أكمل القراءة » -
ولي العهد يطلق الاستراتيجية الجديدة لجامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية (كاوست)
بشائر: الدمام أطلق صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، ولي العهد رئيس مجلس الوزراء رئيس…
أكمل القراءة » -
السديس للطلبة والطالبات: اعتنوا بالتحصيل العلمي واحذروا من الأفكار الضَّالة
بشائر: الدمام هنأ رئيس الشؤون الدينية بالمسجد الحرام والمسجد النبوي الشيخ عبدالرحمن السديس الطلاب والطالبات بمناسبة بدء العام الدراسي الجديد،…
أكمل القراءة » -
الأحوال المدنية المتنقلة” تقدم خدماتها في 7 مواقع حول المملكة
بشائر: الدمام تقدم الوحدات المتنقلة للأحوال المدنية خدماتها للرجال والنساء في 7 مواقع حول المملكة، وذلك ضمن مبادرة “نأتي إليك”…
أكمل القراءة » -
أكثر من 6 ملايين طالب وطالبة يعودون إلى مقاعد الدراسة اليوم
بشائر: الدمام ينتظم اليوم الأحد، أكثر من 6 ملايين طالب وطالبة من التعليم العام، ونحو 1,360,000 طالب وطالبة من التعليم…
أكمل القراءة » -
هل ينعش التراث المسرح السعودي ؟
عدنان الغزال : الدمام طالب مسرحيون سعوديون بالاتكاء على القصص التراثية أو الشعبية أو الشخصيات التاريخية لتقديمها على خشبة المسرح…
أكمل القراءة » -
FMTECH.. تخفض تكاليف التشغيل والصيانة
عدنان الغزال : الدمام جاء إعلان صندوق الاستثمارات العامة تأسيس الشركة السعودية لإدارة المرافق FMTECH، والتي تهدف إلى التنظيم الصحيح…
أكمل القراءة » -
وزير التعليم: الأسرة شريك رئيسي لنجاح منظومة التعليم
بشائر: الدمام رفع وزير التعليم يوسف البنيان الشكر والتقدير لخادم الحرمين الشريفين وولي العهد رئيس مجلس الوزراء، على الدعم والمتابعة…
أكمل القراءة » -
غدًا.. نصف مليون طالب وطالبة يعودون إلى مقاعد التعليم بالشرقية
بشائر: الدمام أكملت الإدارةُ العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية تجهيزاتِها استعدادًا لانطلاق العام الدراسي الجديد 1445هـ، غدًا الأحد بمشيئة الله تعالى،…
أكمل القراءة »